在新時代教育改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，如何以精神力量重塑育人生態(tài)、激發(fā)人才成長內(nèi)驅(qū)力，正成為教育領(lǐng)域的重要議題。
2025年全國兩會期間，人民網(wǎng)專訪了全國人大代表、精英集團董事長兼總裁翟志海。他表示，聚焦教育家精神的價值引領(lǐng)作用，教育工作者應(yīng)厚植精神底蘊、涵養(yǎng)育人智慧，通過構(gòu)建更具時代張力的育人體系，為國家戰(zhàn)略發(fā)展輸送兼具理想信念與創(chuàng)新能力的棟梁之材。
人民網(wǎng)：今年全國兩會，您帶來了哪些建議？這些建議是如何從調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題中提煉出來的？
翟志海：今年我重點關(guān)注的是獨生子女家庭養(yǎng)老、足球人才培養(yǎng)、農(nóng)村農(nóng)民教育、網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育等，這些問題都是從深入調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的。
例如，我和許多80后、90后獨生子女交流過程中，經(jīng)常聽到他們反映生活壓力很大，需要贍養(yǎng)、照料4位老人，還要照顧上學的孩子，往往感到力不從心，不得已只能把老人送到養(yǎng)老院或者雇傭保姆、護工進行陪護，這也給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔。為此，我?guī)е@個問題進行了走訪調(diào)研，到相關(guān)部門了解有關(guān)社會保障政策，切實感受到政府應(yīng)當高度重視獨生子女家庭養(yǎng)老問題，進一步完善配套的養(yǎng)老政策。經(jīng)過深度調(diào)研分析，我就解決獨生子女家庭養(yǎng)老問題提出了一系列針對性建議。
人民網(wǎng)：作為教育工作者和人大代表，雙重身份如何相互影響？教育經(jīng)驗是否為您履職提供了獨特視角？
翟志海：我們集團有32年的辦學歷史，立志教育報國，目前形成了從學前教育到高等教育的完整教育體系。自辦學以來，我一直身處教育一線，思考和實踐立德樹人路徑，致力于辦讓黨放心、讓人民滿意的高質(zhì)量教育。
憑借幾十年的辦學經(jīng)驗，在教育政策、人才培養(yǎng)、教育改革等方面有更多思考，提出了相應(yīng)建議，受到了政府重視和社會關(guān)注。教育的責任時刻鞭策我更加關(guān)注民生民情，廣泛收集民意，深入研究解決問題的有效路徑，積極建言獻策，認真履行代表職責。
人民網(wǎng)：2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年。今年，精英集團有何布局？您對實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國有何期待與建議？
翟志海：在“十四五”規(guī)劃收官之際，精英集團2024年召開了教育年會，深入學習貫徹黨和國家的教育方針，全面總結(jié)辦學經(jīng)驗，精心謀劃未來發(fā)展，部署2025年教育事業(yè)發(fā)展計劃。
今年，我們將堅持落實立德樹人根本任務(wù)，履行為黨育人、為國育才的神圣使命，弘揚教育家精神，培養(yǎng)新時代精英人才。堅持穩(wěn)中求進的總基調(diào)，瞄準高質(zhì)量發(fā)展、品牌力提升發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦核心業(yè)務(wù)精準發(fā)力，優(yōu)化高質(zhì)量發(fā)展體系；搶抓人工智能跨越發(fā)展窗口期，用數(shù)智技術(shù)開辟教育新賽道，以數(shù)智技術(shù)賦能教學、管理、評價有新突破；把“追求卓越品質(zhì)，打造鮮明特色”作為發(fā)展引擎，創(chuàng)新教育模式，優(yōu)化教學過程，進一步提升辦學質(zhì)量。
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國意義重大，我期待構(gòu)建更加公平且高質(zhì)量的教育體系，讓每個孩子都能享有優(yōu)質(zhì)教育資源，全面提升國民素質(zhì)，培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型、復合型、應(yīng)用型人才，為國家發(fā)展提供強大智力支撐。建議以教育數(shù)字化、智能化為突破口，加快教育改革創(chuàng)新，開辟教育發(fā)展新賽道、塑造新優(yōu)勢；緊密結(jié)合我國國情，借鑒國外先進的教育經(jīng)驗，立足國家發(fā)展需要和人民群眾需求，開辟中國特色的教育高質(zhì)量發(fā)展道路；充分調(diào)動社會各界力量，構(gòu)建多元協(xié)作的教育發(fā)展格局，滿足人民群眾多元化教育需求，共同推動教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國。（人民網(wǎng)記者?趙明妍?周博）
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